Rendre le monde de l’expression artistique accessible aux personnes en situation de handicap et offrir à nos jeunes une opportunité unique de s’ouvrir au monde, à la richesse et à la diversité de la culture.
Résumé
L’expression corporelle et la danse constituent, au sein de l’Institut Médico-Éducatif, un support thérapeutique de groupe particulièrement adapté à l’accompagnement des jeunes en situation de déficience intellectuelle. Cette médiation favorise l’expression, l’épanouissement et le partage d’émotions artistiques, tout en invitant à une réflexion sur le handicap. Dans le cadre d’ ateliers hebdomadaires Handidanse, animés par une psychomotricienne et une éducatrice, trente-neuf jeunes âgés de 9 à 19 ans préparent des chorégraphies en vue de leur participation au concours national handidanse 2026, qui s'est tenu du 8 au 12 juin au Palais du Littoral de Grande-Synthe. Les jeunes ont participé à la fois comme danseurs et spectateurs, et ont bénéficié d’un stage de danse favorisant les échanges entre groupes.
À noter
Cette pratique de la danse permet aux jeunes en situation de handicap de développer la conscience de leur corps et leur schéma corporel. Monter sur scène constitue un travail important sur l’estime de soi, tout en leur permettant d’exprimer et de transmettre des émotions par le mouvement.
Perspectives
Participer à Handidanse permet une dynamique d’ouverture vers l’extérieur de l’établissement, ainsi nous effectuons des représentations dans différents lieux, tels en animation de quartier, dans une salle de spectacle...