Les instituts médico-éducatifs (IME) constituent l’offre majoritaire pour les enfants en situation de handicap ne pouvant être scolarisés à temps plein en milieu ordinaire.
Avec 1 380 établissements et 74 700 places, les IME représentent 64% des capacités d’accueil des jeunes enfants et adolescents en situation de handicap.
Les IME publics représentent environ 11% de ces places (8 300 places).
Dans son rapport publié en février 2026, l'IGAS a dressé un état des lieux de la diversité des IME (profils accompagnés, tailles, modalités d’accueil, partenariats, ressources territoriales) et des évolutions auxquelles ils sont confrontés.
La mission formule des recommandations pour conduire les transformations tout en maîtrisant les risques d’exclusion comme de dégradation des accompagnements.
Le rapport et ses annexes sont disponibles sur le site de l'IGAS.
Le pôle autonomie - parcours de la FHF vous en propose une synthèse ci-dessous.