Neuropsychologue ou psychologue formé(e) à la passation des tests - ETADA-CMPE ST MICHEL

Neuropsychologue ou psychologue formé(e) à la passation des tests - ETADA-CMPE ST MICHEL

CDD

Poste à pourvoir à temps complet au sein de l'Equipe Territoriale d'Appui aux Diagnostics de l'Autisme (ETADA 50%) et du Centre Médico Psychologique de l'Enfant de St Michel (CMPE 50%).

Horaires à la journée, forfait 39h/semaine, 7h48 par jour (RTT).
CDD renouvelable, poste ouvert par voie de mutation et détachement.

ETADA
FINALITES DU POSTE
Concevoir, élaborer et mettre en uvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle prenant en compte la vie psychique des personnes souffrant de troubles du spectre autistique.
Réaliser des bilans psychologiques selon les recommandations de la H.A.S.

DESCRIPTION DU POSTE
Contribuer à l'évaluation et à la pose du diagnostic des troubles du spectre autistique :
Passation des bilans d'évaluation diagnostic en utilisant les outils recommandés par la HAS
Elaboration et formalisation d'un diagnostic psychologique,
Rédaction et mise en forme de notes, documents ou rapports
Contribution à l'élaboration du projet individuel de l'enfant /ado
Conseils et orientation pour des soins spécifiques à son domaine d'intervention.
Accueil
Accueillir et assurer, le cas échéant, une guidance de la famille et/ou de l'entourage de l'enfant ou de l'adolescent concerné en assurant notamment information et conseil dans le champ de ses compétences.
Transmission de l'information
Participation aux synthèses cliniques et restitution des bilans à l'équipe ainsi qu'aux familles et à la personne concernée,
Rédaction et mise à jour du dossier du patient,
Enregistrement informatique des données liées à l'activité et participation à l'élaboration du bilan d'activité
Coordination et suivi de la prise en charge
Aider les différents acteurs, le cas échéant, à déterminer les besoins des enfants ou des adolescents, à les analyser, à rechercher les moyens et les réponses les plus pertinentes, à prévoir les réajustements éventuels.
Soutien aux professionnels
Contribuer à la formation ou à l'actualisation des connaissances des professionnels et à la sensibilisation du grand public.
Encadrement de stagiaires
Accueillir les stagiaires et les soutenir dans la réalisation de leurs objectifs, contrôler leur apprentissage et participer à leur évaluation.
Implication institutionnelle
Participer à des groupes de travail, échanges ou rencontres internes ou externes au pôle.
COMPETENCES REQUISES
SAVOIRS
Analyser, évaluer la situation clinique d'un enfant ou d'un adolescent relatif à son domaine de compétence.
Analyser, synthétiser et transmettre des données utiles et précises.
Réaliser des bilans psychologiques selon les recommandations de bonnes pratiques HAS,
Connaitre les structures médico-sociales, sociales et sanitaires du département de l'Eure.
Connaitre et savoir utiliser l'outil informatique.
SAVOIRS FAIRE
Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques dans son domaine de compétence
Conduire des entretiens et/ou choisir la méthode appropriée à la situation clinique,
Créer une relation de confiance avec l'enfant, l'adolescent et son entourage.
Travailler en équipe : savoir transmettre et confronter ses analyses.
Savoir développer et transférer ses connaissances professionnelles.
Comportement professionnel nécessaire
Adopter une posture professionnelle impliquant le respect des règles éthiques, déontologiques et le travail en équipe pluridisciplinaire.
Expérience souhaitable :
Expériences professionnelles auprès d'enfants ou d'adolescents atteints de troubles du spectre autistique.
Formations souhaitables ou à prévoir :
Connaissances approfondies des tests d'évaluation : AAPEP, PEP, Vineland, ADOS, CARS, ADI, et d'autres bilans spécifiques aux TED
Bilans de personnalité et psychométrique
Conditions particulières liées à la fonction :
Accepter une supervision
Permis de conduire B
CMPE ST MICHEL
Activités principales :
Réalisation de bilans neuropsychologiques
Effectuer les entretiens d'anamnèse
Passation des différents tests et/ou épreuves cognitifs (WISC-IV, WISC-V, WPPSIIII, WPPSI-IV, ADOS, ADI-R, NEPSY-2, TEA-Ch, K-ABC- 2, CMS, TMT, D2 (version enfant), la figure de Rey A ou B etc)
Rédaction du bilan neuropsychologique
Restitution du bilan neuropsychologique aux parents ou responsables de l'enfant et a l'équipe
Mise en place d'ateliers de remédiation/revalidation cognitive
Conduite d'entretien d'évaluation des nouvelles demandes (en individuel et en binôme)
Pratique d'entretien consultatif
Activités complémentaires :
Travailler en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire
Collaborer avec le Médecin Neuro pédiatre dans le cadre de sa consultation
Observer des enfants lors des différentes médiations
Participer aux synthèses, aux réunions d'équipe et de service
Travailler en partenariat avec le réseau
Promouvoir et initier la mise en uvre d'actions de prévention
Missions complémentaires :
Se former et assurer un travail continu de réflexion sur sa pratique
Accueillir et encadrer des stagiaires neuropsychologues
Participer aux nouveaux dispositifs de soins éventuels
Etre force de proposition.
DIPLOMES
Titulaire du Master 2 en Psychologie clinique
Formation en neuropsychologie.

Nouvel Hôpital de Navarre (Etablissement spécialisé en santé mentale)
62, route de Conches CS 32204
27022 Evreux

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